Control de cambios (WORD)

Control de cambios 

El control de cambios es una herramienta muy útil de word que nos sirve para verificar todos los cambios que se le hacen a un texto.



 

Mapas/Tarea

Relación secuencial:

Se utilizan sobre todo en textos con contenido histórico, en donde existen eventos que se suceden unos con otros, o en textos científicos que escriban un procedimiento, ya que los pasos que los constituyen se pueden representar en forma de mapa conceptual:

Pongo mi ejemplo:

Relaciones entre conceptos:

Mapa causal

Se encuentra fundamentalmente en textos de ciencias experimentales en donde un evento es antecedente de otro o causado por otro:

Les comparto mi ejemplo:


Mala alimentación

Relaciones entre conceptos


Mapa conceptual comparativo: permiten establecer las diferencias y semejanzas entre conceptos que podemos encontrar en cualquier tipo de texto también se pueden representar en un mapa conceptual

Mapa conceptual comparativo para la oferta de trabajo en una panificadora

Mapas como representaciones gráficas

Son estrategias diseñadas para mostrar gráficamente la información organizada en categorías relacionadas con un concepto central.

MAPAS CONCEPTUALES

Otros nombres para designarlo son redes semánticas , entramado semántico redes conceptuales etc.

Los mapasconceptuales son estrategias que promueven el aprendizaje, permiten conectar nueva información con conocimeintos importantes.

El mapa esta constituido por conceptos y relaciones entre conceptos que ppreposiciones

 

Escritura libre o continua

  

Escritura libre o continua

La meta es simplemente generar y recordar ideas, se les pide escribir sin detenerse por un determinado periodo de tiempo, respondiendo a un estímulo en particular (palabra o frase). La única regla es no parar de escribir

Ejemplo:

La música clásica aes considerada simplemente música que debe ser escuchada en situaciones selectas y muy definidas para lograr un ambiente de mayor grado social o similar con la finalidad de acompañar cenas especiales o eventos muy conmemoratis, sim embargo como todo arte, desde mi punto de vista es una forma de expresión sentimental que no se debe sugetr a jun orden especial o ya preestablecido ya que sus formas méliodicas y rítmicas son de agrado a cualquier oído a excepción de la música de cámara u opera

Estrategia la telaraña

Resulta efectiva al focalizar la atención de un tema particular o de una porción de un escrito. Se empieza escribiendo una palabra o una frase dentro de un círculo, entonces se empiezan a escribir alrededor las ideas que tengan relación

El esquema

La escritura de tipo narrativa/informativa, requiere que se explique cómo hacer algo, es necesario una secuencia de pasos para lograrlo y en este caso el diagrama de flujo es útil, así las idea o eventos progresan linealmente

El listado

Aún cundo el diagrama de flujo es útil para organizar ideas se tiende sólo a mencionar pasos principales y dejar fuera los detalles que son necesarios para una mayor comprensión 

 

Preescritura

Es el proceso que un escritor efectivo sigue para ensamblar ideas y desarrollar estrategias de comunicación antes de empezar a escribir

Actividades de preescritura

Se utilizan para organizar ideas; entre estas estrategias de preescritura se pueden incluir: la lluvia de ideas, escritura continua, la tela araña, el listado de ideas, el dibujo y el mapeo

 Lluvia de ideas

Se inicia con una palabra, una frase, una pregunta o una situación que estimule el pensar.

Durante la sesión de preescritura nada es correcto o incorrecto ya que el propósito es generar ideas 

Ejemplos:

Example:

Había una vez una bella princesa que vivía en la ciudad rodeado de gnomos, pero había una malvada chica que vivía a tres cuadras junto a un árbol en un casa oscura, esta muchachita envidiaba a la excelsa dama e ideó un plan para evitar que asistiera a un concierto que en ese momento iba a Ofrecer Wolfang Amadeus Mozart en la sala de concierto de Praga. El plan consistía en ofrecerle una deliciosa y dulce manzana roja que en el interior guardaba y escondía un terrible gusano que le provocaría una fuerte enfermedad que le provocaría caer en cama. Pero por azares del destino en el justo monto en que un duende se dirigía hacia la casa de la hermosa dama para llevarle el Fruto a aquella dama hermosa, ésta debía ir a recoger sus zapatillas…

Cette histoire ne termine pas

viernes, 23 de noviembre de 2012

 

                              Escritura libre o continua

  

La meta es simplemente generar y recordar ideas, se les pide escribir sin detenerse por un determinado periodo de tiempo, respondiendo a un estímulo en particular (palabra o frase). La única regla es no parar de escribir

Ejemplo:

La música clásica aes considerada simplemente música que debe ser escuchada en situaciones selectas y muy definidas para lograr un ambiente de mayor grado social o similar con la finalidad de acompañar cenas especiales o eventos muy conmemoratis, sim embargo como todo arte, desde mi punto de vista es una forma de expresión sentimental que no se debe sugetr a jun orden especial o ya preestablecido ya que sus formas méliodicas y rítmicas son de agrado a cualquier oído a excepción de la música de cámara u opera

Estrategia la telaraña

Resulta efectiva al focalizar la atención de un tema particular o de una porción de un escrito. Se empieza escribiendo una palabra o una frase dentro de un círculo, entonces se empiezan a escribir alrededor las ideas que tengan relación

El esquema

La escritura de tipo narrativa/informativa, requiere que se explique cómo hacer algo, es necesario una secuencia de pasos para lograrlo y en este caso el diagrama de flujo es útil, así las idea o eventos progresan linealmente

El listado 

Aún cundo el diagrama de flujo es útil para organizar ideas se tiende sólo a mencionar pasos principales y dejar fuera los detalles que son necesarios para una mayor comprensión 

Signos de Puntuación

Signos de puntuación

• Punto y aparte:

Indica el final de un párrafo

Sirve para terminar un tema o idea y comenzar otra

  

• Dos puntos:

Permite hacer una pausa antes de enumerar, concluir o resumir

Se utiliza en documentos oficiales para introducir una declaración

•  Puntos suspensivos:

Consiste en tres puntos seguidos sin espacios

Se utiliza cuando se interrumpe un discurso y se da por entendido lo que sigue

Para indicar que un texto continúa

Para no mencionar una palabra mal sonante

   

•  Punto y seguido:

Tiene la función de separar diferentes u oraciones contenidas de un párrafo

Juan me entregó un sobre. La carta que era de mi hermana

• La coma:

Marca las pausas al hablar

Separa las palabras en una serie o una sucesión de frases

• Puntos en abreviaturas:

Se pone punto después de una abreviatura sin que ello implique que la siguiente palabra inicie con mayúscula

• Paréntesis:

Se utiliza para interrumpir una frase e introducir una aclaración o información complementaria

• Punto y aparte:

Indica el final de un párrafo

Sirve para terminar un tema o idea y comenzar otra

• Dos puntos

Permite hacer una pausa antes de enumerar, concluir o resumir

Se utiliza en documentos oficiales para introducir una declaración

• Puntos suspensivos

Consiste en tres puntos seguidos sin espacios

Se utiliza cuando se interrumpe un discurso y se da por entendido lo que sigue

Para indicar que un texto continúa

Para no mencionar una palabra mal sonante

• Punto y seguido

Tiene la función de separar diferentes u oraciones contenidas de un párrafo

Juan me entregó un sobre. La carta que era de mi hermana

• La coma

Marca las pausas al hablar

Separa las palabras en una serie o una sucesión de frases

• Puntos en abreviaturas

Se pone punto después de una abreviatura sin que ello implique que la siguiente palabra inicie con mayúscula

• Paréntesis

Se utiliza para interrumpir una frase e introducir una aclaración o información complementaria

• Punto y coma

Representa una pausa y a diferencia del punto no indica que termine una oración sino que separa a unos de sus miembros

Usamos punto y coma  en un periodo  para separar entre sí oraciones que llevan comas

 Los arboles nos ofrecen leña; los frutales, fruta; las viña, uvas

Nota: La coma evita que se repita el “nos ofrece”  y el punto y coma separa elementos

Los estudiantes de estomatología estudian anatomía; los de derecho, leyes; los psicología, el pensamiento humano

En todo periodo de alguna extensión se pondrá punto y coma antes de las conjunciones adversativas: mas, pero, sino, sin embargo, a pesar de, al contrario, mas bien, aunque…

Cuando la clausula sea corta bastará con una coma antes de esa conjunción

 Todo el amor es triste; mas triste y todo, es lo mejor

Ganó, mas no convenció

Fue aprendido por mala conducta; sin embargo salió libre

Limpió; aunque de mala gana

Utilización de punto y coma

Para separar oraciones cuyo sentido podría confundirse por la proximidad con otras oraciones. Delante de una oración que abarca o resume todo lo expresado en incisos anteriores ya separados por “comas”

Ejemplos

Vinieron primos, tíos, nietos, sobrinos; toda la familia

Unos bailaban, otros cantaban, unos tarareaban; nadie se entendía